研读新教材 落实新课标——义务教育课程方案和课程标准（2022年版）第三轮省级培训（中小学劳动教育）在福建福州举办
（来源：光明日报客户端 2024-10-22）
为帮助广大教师准确把握中小学劳动教育课程改革的新理念和新导向，全面落实新课标，切实用好新教材，提高劳动教育教学质量，10月18日—21日，由福建省教育厅主办，福建省普通教育教学研究室协办，福建省新时代大中小学劳动教育指导中心指导，福建师范大学教师教育学院承办的义务教育课程方案和课程标准（2022年版）第三轮省级培训（中小学劳动教育）在福建师范大学仓山校区开班。中国教育科学研究院副研究员宋时春，福建省新时代大中小学劳动教育指导中心、福建师范大学教师教育学院有关负责人出席开班式。来自全省各地近110余名中小学劳动教育骨干教师及教研员参训，培训面向全省中小学劳动教育任课教师线上同步直播。
开班式上，福建省新时代大中小学劳动教育指导中心主任、福建师范大学教师教育学院院长吴文哲作动员讲话。他指出，省委教育工委、省教育厅认真贯彻落实党中央、国务院关于加强新时代大中小学劳动教育的决策部署，始终将劳动教育师资的培养与培训摆在重要位置，不断推动劳动教育走深走实，成效显著。希望学员们以满腔的热情和积极的态度参训，通过“一人引领、一群带动、一片发展”的广泛辐射效应，促进各地各校劳动教育高质量开展。福建师范大学教师教育学院副院长郭秋荣宣读了培训纪律，福州市第十九中学教师郑景作为学员代表发言。
在现场教学观摩环节中，福建师范大学附属小学王倩娟老师带来劳动教育示范展示课《苹果精灵脱皮法》，福建省普通教育教学研究室教研员陈心作点评，带领大家亲身体验劳动教育的课堂魅力，直观领悟劳动教育新课标的科学精髓。
本次培训围绕解读义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）修订理念思路、课程实施要求及新教材的有关内容等，精心设置理论与实践并重的培训课程，邀请宋时春、章振乐、殷世东、陈明霞、许杨秋等多位国内知名专家学者为学员开设劳动教育理论、实践和新教材使用的专题讲座，开展面对面的专业指导，分享劳动教育教学的成功经验和独到见解，共同为提升中小学劳动教育的质量水平贡献智慧和力量。
（光明日报全媒体记者 高建进 冯家照）
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