研讨会上，闽台两地学者就终身教育领域课程研发、教材编写、杂志发行、网站建设，高校与社会组织合作新途径，两岸深化开拓终身教育领域合作新模式等方面进行交流互动。他们认为，两岸学者密切合作，共同加强终身教育学科建设，是担当起构建终身教育体系、建设学习型社会的使命和责任，也是满足大众多元教育与学习需求，适应全民学习、终身学习时代需求，意义十分重大而深远。培养终身教育专业人才、提高终身教育科研水平刻不容缓。终身教育学科建设离不开现代网络信息技术的支持，要将远程教育优势运用到全民学习和终身学习中去，大力普及信息技术教育，以远程教育促进公共教育大发展，更好地推动全民教育和终身教育，推动教育公平和城乡教育均等化、一体化。
（来源:福建日报