《福建日报》:校园共织“微文化”

发布时间:2012-08-31浏览次数:234

福建师大建立200多个团学组织微博,
并努力将其建设成为思想引领的新阵地——

 

校园共织“微文化”

 

关心师大基础设施的亲们看过来咯!体育馆、篮球、足球、网球、羽毛球场、溜冰场以及游泳池让热爱运动的你热血沸腾了吗?青春剧场、旗山大礼堂、学术报告厅、B区广场让热爱活动的你心动了吗?水榭钟楼、小桥流水,美丽的校园风光让热爱风景的你向往了吗?快来师大吧!

    9日,福建师范大学学生会发布这样一条微博,俏皮的淘宝体让同学们倍感亲切。

    信息时代,如何有效引导学生?是高校必须面对的新课题。

    2011年,福建师范大学团委试水建立团学组织微博。现在,全校已有200多个团学组织开辟微博,覆盖全校6大校级学生组织,27个学院团委、学生会,108个年级团总支、学生会,1111个团支部,260个学生社团,构建起各级团学组织相互捆绑、信息共享、各具特色、优势互补的微博体系,形成整体的规模效应和影响力。该校也成为团中央团学组织微博体系建设试点高校。

    微博创办之初,福师大校学生会副主席,校学生会、校团委等官方认证微博负责人刘献阳曾十分苦恼:当时粉丝停留在200多人,互动也很少。

和指导老师一起分析后,他们发现了问题:发言风格太官方,发言姿态居高临下。

    他们开始了改革。校学生会微博不仅加入了流行网络语言,内容也更加贴近学生生活。比如,考试来临时,就发布相关指导;学生丢东西,就帮忙转发寻物启事;养生保健、人生哲理也是常见内容。他们还建立了值班主席团成员值班部长服务站督办人员学校机关部处对接顾问的微博诉求处理渠道。

    慢慢地,同学们发现这不是一个说官话、惹人厌的学生组织微博。于是,粉丝数连连飙升,如今已经超过9000人。

    学生干部组成专门的队伍,收集学生们发布的各种信息,然后进行汇总。共青团福建师大委员会副书记陈志勇介绍,建立规范的学校微博体系,一方面是为了加强沟通,为学生解决切身问题;另一方面,是要建立大学生思想网络阵地,引导学生思维,让大家不信谣、不传谣,理性地表达自己的观念。学校还建立了心理学、法学、社会学等专业老师组成的专家团,对学生发布在微博上的问题给予及时答复。

    借助微博这一载体,微文化逐渐在福师大衍生。

    如今,福师大不但有了微博协会,还开展了微博感恩教师节、微博学雷锋、评选优秀教师等活动,举办了网络与青年担当论坛,提供微博迎新、微博寻物、微博维权等服务。青年学生在参与微博管理、微博互动的实践中,培养了独立思考、理性判断的素质。

有疑问,找微博解答;有困难,找微博解决;有想法,找微博交流;有问题,找微博反映。微博架设起学校与学生之间扁平化、快捷、精准的交流沟通渠道。(记者 郑璜 实习生 杨任越)

 

                             (来源:福建日报  2012-07-12  01  要闻)