三大传统铸校魂百年文脉续新篇
——写在福建师范大学附属中学建校145周年之际
（来源：中国教育报 2026-09-21 04版 新闻·高校）
林伟群 吴颖 陆岭
福建师范大学附属中学（以下简称“福建师大附中”）肇始于1881年，坐落于烟台山，毗邻闽江，是莘莘学子向往的一所中学，也是令广大校友引以为傲的母校。
福建师大附中何以令人向往？
一组组数据或许可以回答——
学校培养出以侯德榜、陈景润等17位院士和经济学家陈岱孙为代表的大批著名专家学者；
学校师资力量雄厚，现有在岗教职工326人，其中正高级教师8人、特级教师5人、高级教师139人、省级教学名师3人、省级名师工作室领衔名师2人、省级学科带头人20人，140余位教师具有硕士学位；
学生累计获得全国中学生学科奥林匹克竞赛奖牌19枚，近5年五大学科奥赛获全国一等奖31人次，其中13人次入选国家集训队；
…………
在福建师大附中校园里，“以天下为己任”校训的碑刻尤其引人注目，校园洋溢着“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。
福建师大附中校友们都知道，历经145载积淀，学校凝练出三大优良传统——革命的传统（爱国担当）、学习的传统（严谨求真）和全面发展的传统（知行合一）。这是福建师大附中改革发展的“传家宝”，也是立德树人的“指南针”。
爱国担当
弘扬革命传统，坚持党建引领
福建师大附中校史上共有47位英烈校友，有中共福州地委首任书记方尔灏、被称为“八闽江姐”的魏雪馨烈士……
每年清明前夕，福建师大附中都会组织师生来到英雄墙前缅怀先烈，由党员教师和校园讲解志愿者讲述47位英烈的故事。
这些英烈的事迹与“以天下为己任”的校训一脉相承，构成了福建师大附中鲜亮的红色底色。
近年来，福建师大附中党委坚持把政治建设摆在首位，2022年在全省率先试点党组织领导的校长负责制，把党支部建在教研组和竞赛团队，健全“双培养”机制，以高质量党建激活育人全链条，先后获评新时代中小学校党建工作示范学校、全国文明校园、全国依法治校示范校。
学校“十五五”规划制定、“教学质量提升年”确立等重大决策由党委把关定向；“壮腰工程”实施、减负提质措施等行政事项由校长办公会直接决定。
福建师大附中党委书记陈金章说：“党组织全面领导学校工作，把方向、管大局；校长按党委决议负责教育教学和行政管理，权责清晰、运行高效。”这一制度设计，从根本上保证了党的教育方针在学校全面落地。
学校以校友革命事迹为主线，开发“六个一”红色教育课程；追寻领袖足迹，凝练“一封信、一条路、一堂课”党建特色课程，特色课程在全国中小学党建德育工作会议上展示，亮出“附中样板”。从课堂到纪念馆，从文本到行走，思政课“活”了起来。
全覆盖实施“双带头人”培育工程，将党性强、懂教育的教研组长、学科带头人培养为党支部书记，牢固树立“我是书记我带头”理念。党支部书记带头申报课题、开设示范课、开讲党课，每年创建1—3个“党员示范岗”，实现“点亮一盏灯，照亮一大片”。党员教师占比近70%，一批骨干在党建与业务融合中快速成长为“排头兵”。
此外，学校实施头雁工程，把优秀青年教师发展为党员，把党员培养为教学名师。弘扬“支部建在连上”光荣传统，9个党支部分别创建特色子品牌，推动党建与教研“双融双促”。党支部建在教研组上、建在竞赛团队上，党员先锋身影始终闪耀在育人一线。
严谨求真
弘扬学习传统，坚持创新发展
侯德榜、陈景润等十余位院士和一大批专家学者，奠定了福建师大附中学习的传统。爱学习、善阅读，在师生身上彰显得淋漓尽致。
学生自发建立书友会、成立“麦园文社”、出版校刊《求索》，学子读书心得汇编成《采撷》《曦露集》《聚字成书》等文集；深耕阅读多年，学校连续20年举办读书节，累计表彰“阅读之星”2000余人次……
近年来，福建师大附中在学科奥赛、机器人竞赛、青少年科技创新大赛等赛事中屡创佳绩，科创竞赛实力稳居全省前列。
2019年以来，学生获国际天文奥赛银牌1枚，省赛一等奖400人次；国赛金牌38枚、银牌89枚、铜牌23枚，入选国家集训队19人……
“学校学习的传统是根基，高校资源得天独厚有优势。”福建师大附中校长罗银先表示，依托福建师范大学的优质教育资源与学术高地优势，借力高校示范基地的创新实践平台，学校形成了重学术底蕴、重包容创新的校园文化，实现基础教育与高等教育的有机衔接、协同育人。
为了培养创新型人才，福建师大附中深耕科技创新教育，聚焦学生创新思维与实践能力培养，首创竞赛工作室制度，设立五学科竞赛工作室，组建竞赛教练“梦之队”，精心打造KEEP课程，鼓励和组织学生参加奥林匹克竞赛、科技创新大赛等赛事。
“传帮带”“手把手”是福建师大附中师资队伍建设一以贯之的做法。“师徒结对子”青蓝工程、班主任“润德”讲坛、省市级教学观摩周等蓬勃开展，教师从“站上讲台”到“站稳讲台”再到成为骨干，竞聘上岗教研组长、备课组长。
2023年以来，7人获评市教坛新秀和教学能手，42节精品课获评省级优课，20节课例获评部级精品课；新成立省级名师工作室1个、市级名师工作室5个。
雄厚的师资力量助力学校创新发展，也成就了福建师大附中145年历史名校的荣光。2026年教师节前，福建师大附中罗银先校长获评“福建省杰出教师”，王琳老师荣获“特级教师”称号，林艳老师获评闽江教育领军人才“闽江教学名师”。据统计，建校以来，获评福建省杰出教师的还有教师江文哉、朱友华；获得闽江教育领军人才“闽江教学名师”的还有教师周成；特级教师共36人，正高级教师15人……
知行合一
弘扬全面发展传统，坚持“五育”并举
从高考音乐会到元旦汇演，从五四嘉年华到全国模拟联合国会议，从国际交流到红色展演……福建师大附中学生社团和文艺活动频繁，成为校园里一道道亮丽的风景线。
福建师大附中弘扬全面发展的传统，秉承“以人为本，立德为先，全面发展，求实创新”的办学理念，始终坚持育人为本，把促进学生健康成长和终身发展作为工作出发点和落脚点，培养素质全面、个性彰显的高素质创新型人才。同时，学校聚焦学生行为规范养成、家国情怀培育，引导学生实现自我教育、自我管理、自主发展，筑牢成长成才根基。
一系列“五育”并举的举措落地，赋能学生全面发展——
打造“别样课程（Beyond Learning）”精品校本课程体系，涵盖语言与社会、数学与科学、实践与生活、健康与审美四大类别。以激发兴趣、拓宽视野、涵养艺美、传承文化为目标，启迪独立思考、培育创新思维，多元赋能学生全面发展、个性成长。
常态化举办校园文化艺术节、名家书画进校园、高雅艺术进校园等高品质文化活动，以文化人、以美育人，积淀深厚人文底蕴。
开设60余门线下校本课程，组建多元学生社团，开展丰富的文艺活动与实践体验项目，持续探索教育改革路径。全方位培育学生综合素质，拓宽现代化、国际化视野，助力学子成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
开设科技、体育、艺术、非遗等精品社团，打造“第二课堂”，举办活动100余场，2025年获全国第八届艺术展演二等奖。学校获评“全国校园足球示范校”与“全国校园篮球特色学校”，奋力落实好“健康第一”教育理念。
从福建师范大学“心怀天下，润德修身”办学特色中，亦可窥一二。“润德”二字，既致敬侯德榜、陈景润两位院士校友，传承学校勤学传统、激励学子勇攀科创高峰；又蕴含“浸润滋养、立德树人”之本意，呼应校训精神，传承中华“修身齐家治国平天下”的治学根脉。
“不驰于空想、不骛于虚声。”福建师大附中正在“以天下为己任”的逐梦道路上阔步前行，努力为教育强国建设作出新的更大贡献。
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